טיפול בילדים מתקשים

מוכנות לכיתה א’ בתחום ההתנהגותי רגשי – ילד העולה לכיתה א’ נדרש באופן מלאכותי, חיצוני ושרירותי לעבור ממצב משוחרר בטבעו

  איכות השייכות איך נחבר את הילד אלינו ולדרכנו? איך ניצור ילדים שמחים, בטוחים הגאים בעצמם ובמשפחתם? מה הם התנאים

הכותרת מהווה כתר של נבואה המגשימה עצמה,  א. רוזנצוייג.  איך לבנות אמון שלך בילד (ולהפך…), גם אם קורים מקרים שמערערים

“אשר פריו ייתן בעתו”  [תהילים, א’] מאת: אתי רוזנצוייג.   שבט- חודש שטבעי לדבר בו צמיחה, התחדשות, תקווה ולבלוב. זהו

“ילד רחפן” – עקרונות טיפול,הפרעות קשב וריכוז מאת הרב ד”ר גד דואר.  רציונל: אדם מוּנע על ידי שני מוקדים: מוקד

 הצעות חובה למחנכים. כל הזכויות שמורות לד”ר גד דואר. אין להשתמש בחומר הכתוב או בחלק ממנו למטרות רווח ללא רשות

“הלו קיטי” מאת הפסיכולוגית: מירי שרגאי. רק הלו קיטי ידעה שבהתחלת השנה נהיה לה פחד חדש כי כולם אמרו שכיתה

” קריאת כיוון ” – תכנון, ניהול ומימוש תהליכי אבחון אתי רוזנצוייג קוראת לכם לכוון מסלול מחדש קריאת כיוון? לוח